A PROFISSIONALIZAÇÃO GENERALIZADA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO MÉDIO

Este artigo visa discutir a respeito da concepção de educação profissional na Reforma do Ensino Médio, no intuito de compreender o sentido da inserção da profissionalização no currículo do ensino médio regular. A metodologia consiste em discussão teórica, análise documental das normativas para o en...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Heloise Paula Costa, Vagno Emygdio Machado Dias
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidade Federal Fluminense 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/58336f6516ac404593623588a6ce40aa
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