Pengaruh Metode Pembelajaran dengan Pendekatan Inkuiri Terbimbing Terhadap Pemahaman Konsep dan Motivasi Belajar Fisika

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran konvensional dengan pendekatan inkuiri terbimbing terhadap pemahaman konsep dan motivasi belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah desain faktorial 2x3. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Nilawati Ute, Hunaidah Hunaidah, Erniwati Erniwati, La Ode Nursalam, Luh Sukariasih
Format: article
Langue:EN
ID
Publié: Universitas Muhammadiyah Metro 2021
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/58c715daa3be4c1aa53c526f65fe8b0e
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!