Fonseca, L. M. B., & Júnior, A. G. M. (2018). Proposta de formação continuada em serviço para professores que ensinam matemática nos anos iniciais em escolas do campo: Percepções de professores e perspectivas de formação. Universidade do Estado de Santa Catarina.
Cita Chicago Style (17a ed.)Fonseca, Lúcia Maria Batista, y Arthur Gonçalves Machado Júnior. Proposta De Formação Continuada Em Serviço Para Professores Que Ensinam Matemática Nos Anos Iniciais Em Escolas Do Campo: Percepções De Professores E Perspectivas De Formação. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2018.
Cita MLA (8a ed.)Fonseca, Lúcia Maria Batista, y Arthur Gonçalves Machado Júnior. Proposta De Formação Continuada Em Serviço Para Professores Que Ensinam Matemática Nos Anos Iniciais Em Escolas Do Campo: Percepções De Professores E Perspectivas De Formação. Universidade do Estado de Santa Catarina, 2018.