PENGARUH PEMANFAATAN BUKU PENUNJANG DAN JAM TAMBAHAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR DI SMAN 1 WUNGU KABUPATEN MADIUN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh buku penunjang dan jam tambahan belajar, baik secara bersama-sama ataupun secara mandiri terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XII IPS pada SMAN 1 Wungu Kabupaten Madiun. Buku penunjang yang dilakukan siswa di dalam...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Harum Dwi Febriyanti, Supri Wahyudi Utomo, Juli Murwani |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Universitas PGRI Madiun
2014
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/5a31c7d4238e47e080b80ecd8248d8a4 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengaruh Buku Paket Bahasa Indonesia terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Palopo
par: Marlia Muklim
Publié: (2019) -
Prestasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Kecanduan Game Online dan Motivasi Belajar
par: Briti Nursita, et autres
Publié: (2021) -
Pengaruh Lingkungan dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar
par: Sufi Alawiyah, et autres
Publié: (2019) -
Eksplorasi perilaku belajar akademik: Studi pada mahasiswa di Yogyakarta
par: Titik Kristiyani, et autres
Publié: (2021) -
PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR DAN PRESTASI HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION
par: Eko Mulyadi, et autres
Publié: (2020)