Conocimientos de los estudiantes de secundaria sobre herencia biológica: implicaciones para su enseñanza

El presente estudio tiene como objetivo conocer las principales ideas de alumnos de educación secundaria en relación con la Herencia Biológica antes de estudiarla y comprobar si se modifican después de haber recibido una enseñan za del tema de manera tradicional. La población de es...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Cristina Ruiz González, Enrique Banet, Luisa López Banet
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universidad de Cádiz 2017
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/5a4c2c8bd5304eb6ae04c5318c143fe3
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!