Mise en oeuvre de la pédagogie de projet afin d'améliorer la production orale des apprenants de français de la Licence en Langues Étrangères à l'Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Saved in:
Main Author: | MISAEL FONSECA AYALA |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ES FR |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2013
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/5bb56a8bacbb4a82b08e829d653452ae |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
L’altérité vue par de jeunes apprenants de langue
by: Hidaya Djouder, et al.
Published: (2020) -
Mise en œuvre opérationnelle d’un projet de compensation carbone de foyers améliorés au Niger
by: Fanny Joubert, et al.
Published: (2012) -
Images subliminales et (de)construction du modèle de citoyen camerounais dans les manuels de langues étrangères
by: Vicky Mazoua Megni Tchio
Published: (2020) -
Projets agro-énergétiques de territoire dans l’Ouest français : le rôle des agriculteurs-moteurs
by: Geneviève Pierre
Published: (2015) -
Cartographies, avant-projets et opérations socio-esthétiques dans l’œuvre d’Horacio Zabala
by: Fernando Davis
Published: (2021)