El entorno escolar y familiar en la construcción de significaciones de género y sexualidad en jóvenes de Guadalajara

Este artículo analiza las percepciones e interpretaciones de jóvenes hombres y mujeres, estudiantes universitarios de Guadalajara, respecto al cuerpo, la sexualidad y el género. Según las vivencias de estos jóvenes, la familia y la escuela constituyen dos espacios fundamentales donde se construyen l...

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Auteurs principaux: Consuelo Patricia Martínez Lozano, Daniel Solís Domínguez
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Guadalajara 2009
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/5d58933f74f044e88dfd18f745984b8e
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