Avaliação do impacto do Atendimento Educacional Especializado (AEE) sobre a defasagem escolar dos alunos da educação especial
Este trabalho tem como objetivo analisar a influência das políticas públicas voltadas à inclusão escolar, em especial do acesso ao Atendimento Educacional Especializado, sobre os anos de defasagem escolar dos alunos público-alvo da educação especial. Para a condução da análise empírica, o método Pr...
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| Auteurs principaux: | , , , |
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| Format: | article |
| Langue: | EN PT |
| Publié: |
Universidade de São Paulo
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/5eeb824ef16842cb8b94f327db714890 |
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