Preocupación del profesorado por el ocio nocivo de su alumnado de Educación Secundaria Postobligatoria. Factores vinculados

El artículo tuvo como objetivo identificar la preocupación del profesorado español de Educación Secundaria Postobligatoria sobre las distintas experiencias de ocio nocivo de su alumnado y su vinculación con ciertas características personales del docente, así como con algunas características profesio...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rosa Ana Alonso-Ruiz, M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio, Jesús Vicente Ruiz Omeñaca.
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2016
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/5f1aea80b6d94a088ab338b2802adb16
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