Educación permanente: La impronta de nuestro tiempo
El propósito del presente articulo es el de exponer una reflexión genérica de la educación permanente en función del supuesto impacto que su implantación produciría en el orden vivencial de una humanidad que precisa, a nuestro entender, de formas de vida mas idóneas para una cualitativa interacc...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | CA EN ES |
| Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1985
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/5fdd9c6458b54178a9da8e007ebcc4d4 |
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