Malestar docente y formación inicial del profesorado: percepciones del alumnado
El objetivo de esta investigación es conocer las carencias y demandas de los futuros docentes en su formación, con vistas a prepararles para afrontar la realidad de la enseñanza y mejorar su bienestar profesional. Para ello aplicamos el Cuestionario Autoevaluativo del Malestar Docente CAMD- Alumnado...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2006
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6014686bbad44fbcac334fe53368b092 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|