Portfólio reflexivo: desafio para a construção de formação crítica na Educação Superior

Introdução: O portfólio reflexivo (PR) é um dos instrumentos que pode ser utilizado na avaliação formativa como uma ferramenta pela qual o aluno tem a possibilidade de dar vasão à sua criatividade e construir um material que permitirá um trânsito entre o seu universo e a teoria/conteúdos. Objetivo:...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ornella Padovani Perez, Adriana Katia Corrêa
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/606bd80b3afc439b9e99f12024baa11b
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