Impacto de un Plan de Acción Tutorial universitario: resultados académicos, implicación y satisfacción

<p>Este trabajo se centra en el desarrollo del Plan de Acci&oacute;n Tutorial (PAT) de la Universidad de Burgos, Plan que inicia su experiencia en el curso acad&eacute;mico 2009-2010. A partir del seguimiento de la implantaci&oacute;n del PAT en tres Grados, se pretende analizar la...

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Auteurs principaux: Raquel Casado Muñoz, Ileana M. Greca, Verónica Tricio Gómez, Monserrat Collado Fernández, Ana María Lara Palma
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universitat Politècnica de València 2014
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/611d7f4e7e04497787cd7fc79faa7465
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