Evaluasi Pembelajaran Tematik Terpadu Daring Siswa Kelas V SD

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pembelajaran tematik terpadu daring siswa kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif. Hasil peneli...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Halena Sarlota Famaney, Naniek Sulistya Wardani
Format: article
Langue:EN
ID
Publié: Universitas Cokroaminoto Palopo 2021
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/615c2a72a3a944448db30f58e900a29f
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!