Evaluasi Pembelajaran Tematik Terpadu Daring Siswa Kelas V SD

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi pembelajaran tematik terpadu daring siswa kelas V SD. Jenis penelitian ini adalah penelitian evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan kuantitatif deskriptif. Hasil peneli...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Halena Sarlota Famaney, Naniek Sulistya Wardani
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas Cokroaminoto Palopo 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/615c2a72a3a944448db30f58e900a29f
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares