Avaliação educacional nas graduações tecnológicas: desafios durante a pandemia
Esta pesquisa, de abordagem qualitativa e quantitativa, procura refletir sobre os métodos avaliativos utilizados antes e durante o período de distanciamento social provocado pela pandemia de covid-19, utilizando uma rede pública de instituições de ensino superior profissional do estado de São Paulo...
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| Format: | article |
| Langue: | PT |
| Publié: |
Fundação Carlos Chagas
2021
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/62a2d26d96764312911c63d9fb3e9da8 |
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