Desarrollo de las habilidades nombrar y formular sustancias químicas inorgánicas en noveno grado
El desarrollo de las habilidades nombrar y formular sustancias inorgánicas, es una exigencia del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Química en noveno grado, sin embargo, se detectaron en los estudiantes dificultades en el conocimiento y aplicación de las reglas de nomenclatura y not...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | ES |
| Published: |
Universidad de Ciego de Ávila Máximo Gómez Báez
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/63a9d2e70390438aae8c8341581f9fa6 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|