INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM JOGOS E DESAFIOS PARA COMPREENSÃO DE MULTIPLICAÇÃO

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Sônia Bessa, Emanuelle Araújo da Silva
Formato:	article
Lenguaje:	PT
Publicado:	Universidade Estadual Paulista (UNESP) 2021
Materias:	Psychology BF1-990
Acceso en línea:	https://doi.org/10.36311/1984-1655.2021.v13n1.p144-175 https://doaj.org/article/64b75939794a4ad1b9298ef9fdbf7f5d
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INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA COM JOGOS E DESAFIOS PARA COMPREENSÃO DE MULTIPLICAÇÃO

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