Análisis de las motivaciones y de las expectativas de los estudiantes de máster en Educación
Este trabajo explora la percepción del alumnado de másteres del ámbito de la educación con relación a variables de transición, satisfacción y perspectivas de futuro, poniendo el énfasis en el papel de las motivaciones y las expectativas. Mediante un procedimiento metodológico descriptivo, se ha apli...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2019
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/65dbfe49ce72413da7c90aa0e7bd60c1 |
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