SOSTENIBILIZACIÓN CURRICULAR EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS. ¿HA LLEGADO LA HORA DE ACTUAR?
Desde la Educación Superior se contempla la necesidad de incluir contenidos ambientales (económicos-sociales-naturales) en los curricula de las diferentes titulaciones para formar profesionales capaces de actuar críticamente en pos de la sostenibilidad. La CRUE viene trabajando en este sentido desde...
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universidad de Cádiz
2010
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/667b252ef63b49f5ab7f6599f56922bb |
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