Género en Lingüística Sistémico Funcional y en Sociorretórica: Apuntes para una didáctica de la lectura y la escritura en la universidad
Si bien es evidente que las universidades colombianas están generando espacios de acompañamiento a los procesos de lectura y escritura de los estudiantes, es clara la necesidad de una reflexión teórica que permita sustentar las intervenciones en el aula. El presente documento explora los postulados...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES FR |
| Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/66a67df5113348ef995dc53235cc1dd3 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|