Competencias digitales en estudiantes de educación secundaria de una provincia del centro del Perú
El estudio analiza el logro de competencias digitales de la población estudiantil de educación secundaria, según sexo y grado. La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño transversal descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 665 estudiantes de las instituciones educativas públicas de u...
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Autores principales: | , , , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.41296 https://doaj.org/article/66d4d33ae4ec41e4b637cf0dbc5f7385 |
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