El maestro como formador y cultor de la vida

El presente artículo describe y reflexiona sobre el proceso histórico del quehacer pedagógico y los aspectos fundamentales del maestro como formador y cultor de vida, desde la antigüedad hasta los albores del siglo XXI. El maestro auténtico posee unas características esenciales que lo distinguen com...

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Auteurs principaux: Nahyr Remolina De Cleves, Bertha Marlén Velásquez, María Graciela Calle M.
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2004
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/679d84308cc640bf97c18d3e77aac09c
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