Representaciones sociales de la educación formal en jóvenes marginales: primeras exploraciones con Alceste

El presente trabajo expone los resultados obtenidos del análisis de 30 entrevistas en profundidad con jóvenes marginales sobre sus Representaciones sociales (rs) de la educación formal utilizando el programa Alceste© (Análisis Lexical de Coocurrencias en Enunciados Simples de un Texto). En un primer...

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Main Authors: María Cecilia Losano, José Baltazar García Horta
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Subjects:
Q
H
Online Access:https://doaj.org/article/69cafd09ae9b46ab99b80b40b344f9fb
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