HEGEMONIA, CAPITAL-IMPERIALISMO E INTELECTUAIS: CATEGORIAS MARXISTAS PARA UM ESFORÇO DE ANÁLISE DA RELAÇÃO DEMOCRACIA-EDUCAÇÃO
O artigo objetiva debater a relação democracia e educação partindo de três eixos analíticos fundamentais, quais sejam os vínculos dialéticos entre hegemonia e educação, o conceito de capital-imperialismo e o de intelectuais. Temos clareza da amplitude da temática escolhida e por isso optamos por las...
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| Main Author: | |
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| Format: | article |
| Language: | EN ES FR PT |
| Published: |
Universidade Federal Fluminense
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/6a34eec9e0444b508ca8c4ef4bcca18f |
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