El taller crítico: Una propuesta de trabajo interactivo

El taller crítico se postula como una estrategia de trabajo interactivo y un recurso ideal para generar actos educativos dentro de una pedagogía y didáctica activas, lo cual posibilita integrar en un trabajo mancomunado de grupo, labores tendientes al desarrollo integral de capacidades intelectua...

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Main Authors: Martha Cecilia Andrade Calderón, Clarena Muñoz Dagua
Format: article
Language:ES
Published: Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca 2004
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Online Access:https://doaj.org/article/6a613a8bcd4b414284c772e4fcce2217
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