Estado de la salud mental infantojuvenil durante la primera ola de la pandemia de la COVID-19 y en el inicio del curso escolar 2020-2021

Resumen: Introducción: El objetivo de este proyecto fue evaluar el impacto psicopatológico del confinamiento domiciliario y cierre escolar entre marzo y septiembre 2020 en la población pediátrica catalana. Métodos: Estudio PEDSAME: primer corte transversal (inicio de curso escolar) y datos retrospe...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Anna Gatell-Carbó, Elena Alcover-Bloch, Josep Vicent Balaguer-Martínez, Tomás Pérez-Porcuna, María Esteller-Carceller, Patrícia Álvarez-Garcia, Emilio Fortea-Gimeno
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Elsevier 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/6ad400a4f68c4481ae964eabf8e026a4
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