Estado de la salud mental infantojuvenil durante la primera ola de la pandemia de la COVID-19 y en el inicio del curso escolar 2020-2021
Resumen: Introducción: El objetivo de este proyecto fue evaluar el impacto psicopatológico del confinamiento domiciliario y cierre escolar entre marzo y septiembre 2020 en la población pediátrica catalana. Métodos: Estudio PEDSAME: primer corte transversal (inicio de curso escolar) y datos retrospe...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Elsevier
2021
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6ad400a4f68c4481ae964eabf8e026a4 |
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