Los roles y estereotipos de género en los comportamientos sexuales de jóvenes de Coahuila, México: aproximación desde la Teoría Fundamentada

Se identifican los roles y estereotipos de género y su impacto en los comportamientos sexuales de estudiantes universitarios. Se empleó la Teoría Fundamentada como método de interpretación, en particular los procesos de codificación abierta y axial. Para recolectar la información, se recurrió a...

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Auteurs principaux: Alicia Hernández Montaño, José González Tovar
Format: article
Langue:EN
Publié: Universidad Autonoma del Estado de Mexico 2016
Sujets:
Q
H
Accès en ligne:https://doaj.org/article/6ad72c56cefe49f69807fb62e1f91081
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