La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa
El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un camino, para lograr la excelencia académica en el...
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Format: | article |
Language: | ES |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2002
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Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/6b260a9b171444368ca0a2dd8bed1f03 |
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