La autoevaluación-autorregulación y la excelencia de la educación superior: Una experiencia valiosa
El trabajo deriva de la experiencia que durante cinco años hemos venido acumulando en la Escuela de Antropología y Sociología de la Universidad de Costa Rica, alrededor de un proceso de autoevaluación- autorregulación que puede convertirse en un camino, para lograr la excelencia académica en el...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Costa Rica
2002
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6b260a9b171444368ca0a2dd8bed1f03 |
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