Formação do professor do ensino fundamental - anos iniciais: inquietações acerca da prática de ensino

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Auteurs principaux: Roberta Abreu, Dídima Maria de Mello Andrade
Format: article
Langue:EN
ES
PT
Publié: Instituto Federal de São Paulo 2016
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/6b6e129f14ff4022be2db20e0adab1ec
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