Atividades interdisciplinares na formação de professores de ciências da natureza no Estado Goiás
A Licenciaturas em Educação do Campo – Habilitação Ciências da Natureza nascem com a proposta de construir uma formação de professores pautada na interdisciplinaridade, possibilitando assim a construção de diálogos de forma crítica entre diversos saberes no processo formativo. Porém, ainda há divers...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES PT |
| Publié: |
Instituto Federal de São Paulo
2017
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/6ccd43dd01214e6e80a2d1b15c8fc635 |
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