Dimensión cibernética del aprendizaje de adultos
Desde el punto de vista cibernético el aprendizaje es un proceso de información, codificación, regulación y optimización en el que se produce un incesante intercambio entre el sistema sujeto de aprendizaje y el medio fluctuante que le rodea, con la consiguiente evolución que esta dinàmica produc...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Language: | CA EN ES |
| Published: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1982
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/6f40a0017b2640d0b9cedb6334857eda |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!