A DUPLA FACE DO TRABALHO INFANTOJUVENIL: A DIALÉTICA ENTRE O PRINCÍPIO EDUCATIVO E O TRABALHO EXPLORADO
Este artigo é parte de uma pesquisa desenvolvida no Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no período entre 2012-2014. Um dos objetivos de tal pesquisa foi compreender quais as concepções e as práticas sobre o trabalho infantojuvenil que aprese...
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Auteurs principaux: | , |
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Format: | article |
Langue: | EN ES FR PT |
Publié: |
Universidade Federal Fluminense
2018
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/707ad7a540844fc1aaad906b954481b1 |
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