A DUPLA FACE DO TRABALHO INFANTOJUVENIL: A DIALÉTICA ENTRE O PRINCÍPIO EDUCATIVO E O TRABALHO EXPLORADO

Este artigo é parte de uma pesquisa desenvolvida no Programa de PósGraduação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no período entre 2012-2014. Um dos objetivos de tal pesquisa foi compreender quais as concepções e as práticas sobre o trabalho infantojuvenil que aprese...

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Main Authors: Laura Fonseca, Luciana Oliveira
Format: article
Language:EN
ES
FR
PT
Published: Universidade Federal Fluminense 2018
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Online Access:https://doaj.org/article/707ad7a540844fc1aaad906b954481b1
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