Il controllo semantico sui testi matematici all’inizio dell’università

Questo lavoro si sforza di andare oltre il dibattito, a volte ideologico, a volte superficiale, sul ruolo del linguaggio e della competenza linguistica nell’educazione matematica. Partendo dai risultati di una prova di verifica delle competenze iniziali per un campione di diverse centinaia di studen...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Pier Luigi Ferrari
Format: article
Langue:DE
EN
FR
IT
Publié: Dipartimento formazione e apprendimento - Scuola universitaria professionale della Svizzera italiana; Repubblica e Canton Ticino - Dipartimento dell'educazione, della cultura e dello sport (DECS) 2018
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/7199f7b0ca35401bae6160c1cb490708
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!