ОСОБЕННОСТИ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ ПЕРЕХОДЕ К ОБУЧЕНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ
В статье раскрываются различные подходы к определению термина «интеллектуальное развитие», разъясняются особенности интеллектуального развития младших школьников, его взаимосвязь со школьной успеваемостью. Автором представлены данные теоретического анализа научных трудов по теме, результаты исследов...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | , |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN RU |
Publié: |
Science and Innovation Center Publishing House
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/71b70d08fe9d41b69577db373739e0d0 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|