ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЛОГИЧЕСКИХ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

В статье рассмотрена сущность логических универсальных учебных действий, выделены в составе логические действия и мыслительные операции, выявлены виды дидактических игр, влияющие на их формирование при обучении математики детей младшего школьного возраста....

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: T. V. Richter, A. V. Antipina
Format: article
Langue:EN
RU
Publié: Science and Innovation Center Publishing House 2019
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/72ee4b19ff904145b19792c347a1579c
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!