Developing and Refining the MSGH Degree Program: A Theory and Competency-Driven, Multi-Phase Curriculum Development and Alignment Process
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Autores principales: | , , , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN |
Publicado: |
Ubiquity Press
2017
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/745e7da1201e4b7abf3f82ab17f89e53 |
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