Competencia digital: docentes en formación y resolución de problemas

Esta investigación tiene como objetivo conocer y analizar la autopercepción que el alumnado que inicia sus estudios en el grado de Maestro de Educación Primaria posee en referencia a su competencia electrónica para resolver problemas técnicos en el entorno digital, por lo que constituye un reto edu...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Mario Grande-de-Prado, Ruth Cañón-Rodríguez, Sheila García-Martin, Isabel Cantón-Mayo
Format: article
Langue:CA
EN
ES
Publié: Universitat Autònoma de Barcelona 2021
Sujets:
TIC
Accès en ligne:https://doaj.org/article/7734e2ca006b4b6eaa83265c51c5bdb3
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!