Validación de una escala de Habilidades y Estados de Relajación-Mindfulness para adolescentes
El objetivo de este trabajo es la validación de la Escala de Habilidades y Estados de Relajación-Mindfulness para Adolescentes (EHERMA). Para ello se analizaron las propiedades psicométricas del instrumento, la validez de contenido y de criterio y su fiabilidad. El estudio se realizó durante una int...
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Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2016
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Accès en ligne: | https://doaj.org/article/77bbcaeb24c14ef29496af3ae7b4c1fc |
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