Diseño de juegos para el abordaje de lugares geométricos en la formación inicial de profesores de primaria

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Celina Milani, Sara Scaglia, Fabiana Kiener
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2020
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/785897a2be01449aace007a2497338ff
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