Reflexión sobre el mentoring como experiencia de ocio educativo y social en personas mayores de 65 años

El artículo lleva a cabo una reflexión teórica sobre dos ámbitos tradicionalmente opuestos, el ocio y el mundo empresarial, y lo hace desde la óptica de las personas mayores y de cómo un proceso de mentoring, entendido como experiencia de ocio educativo y social, puede reportar beneficios tanto para...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Macarena Cuenca-Amigo, María García-Feijoo, Almudena Eizaguirre
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Murcia 2016
Materias:	ocio mentoring personas mayores Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/78c34ab9d47e47419813517e062bfa7e
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spelling	oai:doaj.org-article:78c34ab9d47e47419813517e062bfa7e2021-11-11T15:01:00ZReflexión sobre el mentoring como experiencia de ocio educativo y social en personas mayores de 65 años0213-86462530-3791https://doaj.org/article/78c34ab9d47e47419813517e062bfa7e2016-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27447325006https://doaj.org/toc/0213-8646https://doaj.org/toc/2530-3791El artículo lleva a cabo una reflexión teórica sobre dos ámbitos tradicionalmente opuestos, el ocio y el mundo empresarial, y lo hace desde la óptica de las personas mayores y de cómo un proceso de mentoring, entendido como experiencia de ocio educativo y social, puede reportar beneficios tanto para el mentor como para el mentorizado, así como para la organización para la que este trabaje. El proceso de mentoring concebido como experiencia de ocio para el colectivo de mayores resulta novedoso y el artículo que aquí presentamos sienta las bases de posibles investigaciones empíricas futuras que busquen la puesta en práctica del proceso propuesto en ámbitos organizacionales.Macarena Cuenca-AmigoMaría García-FeijooAlmudena EizaguirreUniversidad de Murcia articleociomentoringpersonas mayoresEducationLEducation (General)L7-991ES Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 30, Iss 2, Pp 77-88 (2016)
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