Das vidas vividas às vidas contadas
O trabalho em tela dedica-se à discussão concernente à formação de professores de Geografia, com enfoque na licenciatura. Busca promover uma discussão acerca do quadro atual da formação inicial a fim de destacar algumas problemáticas que devem ser revistas. A partir disso, visa apresentar o método (...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | PT |
| Publié: |
Instituto Federal Catarinense
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/78ebed449b1b46fa881eab8b01752c1a |
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