Usabilidad y satisfacción de la e-Rúbrica
En este trabajo se evalúa la usabilidad de herramientas en línea utilizadas en la educación universitaria. De todas las posibles herramientas se centra en especial en las e-Rúbricas utilizadas para la autoevaluación y la evaluación en...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2014
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/7b923e56272642019a1cef12394ac9bd |
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