PROPOSTA PARA AVALIAR A GESTÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR A PARTIR DO BALANCED SCORECARD (BSC)
O artigo tem por finalidade apresentar uma proposta para avaliar a gestão da educação a distância de uma Instituição de Ensino Superior da região da grande Florianópolis a partir do balanced scorecard (BSC). No que se refere aos procedimentos metodológicos, à pesquisa, se caracteriza por sua abordag...
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| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES PT |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2010
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/7bcba65daca54727843e25097952e301 |
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