PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN KIMIA SISWA KELAS XI MIPA 3 SMAN 1 BAMBANGLIPURO

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 1 Bambanglipuro dengan menerapkan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada Mata Pelajaran Kimia.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Tiap siklus terdiri...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Suyanta Suyanta
Format: article
Language:EN
ID
Published: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2020
Subjects:
Online Access:https://doaj.org/article/7ee649592ad3432caf780c943a7edc4c
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!