Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi peningkatan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Palopo dalam mempelajari Bahasa Indonesia khususnya pada pokok bahasan menceritakan peristiwa yang dilihat atau dialami. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua sikl...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2019
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/7fc4dfdb43bd4e87906e4e1d6d76270c |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|