Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo

Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi peningkatan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Palopo dalam mempelajari Bahasa Indonesia khususnya pada pokok bahasan menceritakan peristiwa yang dilihat atau dialami. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua sikl...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ramalia Sapa
Format: article
Langue:EN
ID
Publié: Universitas Cokroaminoto Palopo 2019
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/7fc4dfdb43bd4e87906e4e1d6d76270c
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!