Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo

Penelitian ini bertujuan untuk mengekplorasi peningkatan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Palopo dalam mempelajari Bahasa Indonesia khususnya pada pokok bahasan menceritakan peristiwa yang dilihat atau dialami. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua sikl...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ramalia Sapa
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas Cokroaminoto Palopo 2019
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/7fc4dfdb43bd4e87906e4e1d6d76270c
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares